國際合作
國際合作
2020年12月，由清華大學與聯合國教科文組織教育信息技術研究所聯合主辦的世界慕課大會成功舉行，并正式發布成立世界慕課聯盟，旨在攜手應對數字化時代變革對全球教育帶來的機遇與挑戰。聯盟秘書處設立在清華大學，并由清華大學擔任聯盟首屆主席單位。2021年12月，經聯盟理事會決議通過，聯盟由世界慕課聯盟更名為世界慕課與在線教育聯盟。聯盟由來自六大洲16個國家的16所知名大學、6家在線教育平臺和1家研究機構組成。2020年至2024年，已連續5年舉辦世界慕課與在線教育大會，共商高等教育未來發展方向，并自2022年起連續三年發布世界高等教育數字化發展報告及指數。
2024年12月，2024世界慕課與在線教育大會在英國倫敦召開。本次大會以“智能時代下的未來高等教育重構”為主題，由世界慕課與在線教育聯盟和聯合國教科文組織教育信息技術研究所聯合主辦，清華大學、倫敦瑪麗女王大學和北京郵電大學共同承辦。會上發布了《無限的可能——世界高等教育數字化發展報告（2024）》和《世界高等教育數字化發展指數（2024）》，并宣布墨西哥蒙特雷科技大學、約旦Edraak平臺作為新成員加入聯盟。來自全球32個國家和地區的135家高校、在線教育平臺、國際組織、政府機構的340余位相關負責人及專家學者參加會議。聯盟將致力搭建全球高校交流溝通平臺，持續推動更開放、更協作的全球高等教育體系。
自2020年以來，清華大學組織全球高校在線教學專家學者，共同探討教育數字化轉型以來，人工智能賦能高等教育治理與可持續發展所面臨的機遇和挑戰，分享在線教育實踐經驗，并在學堂在線上同步直播，與全球學習者共享。
在2020至2024年間，已成功舉辦了30余場教育數字化全球對話，邀請了來自30多個國家和地區、80余個單位的120余名在線教育領域的教育工作者和專家學者參與其中，討論的主題涵蓋教育數字化轉型、高等教育的未來發展及人工智能賦能高等教育等。到2025年2月，教育數字化全球對話已吸引超過83萬人次觀看，深受全球學習者的喜愛，并產生了廣泛影響。
2023年，清華大學發起“世界慕課與在線教育聯盟獎”（GMA Awards）年度評選活動，旨在表彰在人工智能引領的全球變革浪潮中，應用人工智能等技術賦能教育實踐表現突出的優秀課程。2024年，來自全球22所高校及教育機構的19門課程獲評并受邀參加世界慕課與在線教育大會。通過評選和展示這些高質量的課程案例，旨在促進聯盟成員以及全球教育同仁間的相互學習和交流，為數字教育的未來發展樹立標桿，提供范例與參考。以進一步激發教育工作者的創新精神，共同推動教育事業向智能化、個性化的新時代邁進。
2021年，清華大學發起全球大規模在線開放挑戰賽（Global Massive Open Online Challenge），這是一項非營利性的全球性競賽，強調大規模創造力、開放性與合作精神。通過構建一個開放的學習社區，將全球各地的學習者連接在一起，利用開源技術提供學習資源與交流平臺，共同應對全球性挑戰。2024年挑戰賽聚焦人工智能賦能學習，吸引了來自全球27個國家超400名青年學習者，他們借助慕課學習相關領域的知識，與來自不同國家的隊友同步在線協作，共同為人工智能變革浪潮下的全球性挑戰尋找解決方案。
2021年春季學期，清華大學發起全球融合式課堂（Global Hybrid Classroom）項目，利用在線的方式與海外高水平大學學生“同上一堂課”。清華學生與海外高水平大學同學有機會通過實時在線的方式學習對方學校的課程，并獲得學分認定。
為進一步深化中國與印尼高校數字教育合作，依托世界慕課與在線教育聯盟，自2023年推出中國-印尼全球融合式課堂項目，攜手中國高校向印尼學生開放優質課程。
2021年秋季，清華大學開啟全球公開課（Global Open Courses），并持續開設“全球發展倡議的中國視角”課程，同步作為清華中國概況課和全球融合式課堂，服務學校人才培養。課程圍繞習近平總書記提出的“全球發展倡議”（Global Development Initiative，GDI），采用線上線下融合式教學，由不同領域的專家學者介紹中國社會、經濟、文化與科技方面的前沿進展、應用方向、全球合作模式等內容，促進中外青年互學互鑒，以青年人喜聞樂見的方式展示更加真實、立體、全面的中國，呼吁當代的全球青年共同攜手助力全球發展。課程主題引發了全球學習者的熱烈討論，目前已有超3000萬人次參加了學習。
010-62793001
webmaster@tsinghua.edu.cn
北京市海淀區清華大學
